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正序

内容简介

听(tī(💹)ng )见那(nà(📵) )几个看热闹的人(rén )匆(🏢)匆(cōng )走(😮)(zǒu )开的脚步声,孟行(há(🤾)ng )悠(yōu )拍(💽)拍手,走到门后(hòu )靠墙(🕶)站着。 你(🔵)少给我(wǒ )绕圈子,我现(⤴)在说的(😡)(de )是你(nǐ )们(men )两个的(⭐)问题(😫)!昨天(tiā(🔶)n )也(yě )是你们两个(🌙),你们(🐻)(men )什么关(🥝)系,非得天天(tiān )往(😗)一堆(❔)凑? (🔌)六班后(hòu )门大(dà(😑) )开着(🔶),迟砚和(💭)孟(mèng )行(🚿)悠(yōu )站(zhàn )在教室最后(✏)面(miàn )略(➖)显(xiǎn )突兀,引得经过的(🧚)人(rén )总(🥏)会往教室里面看几(jǐ(🏬) )眼,带着(🐫)探究意味。 孟行(háng )悠(yō(👞)u )似懂非(💟)懂,想(xiǎng )再问(wèn )点(diǎn )什(🥂)么,人已(♊)经到了(le )。 哥哥的同学也(🤯)在,景宝(😗)去跟她打个招呼(🎸)(hū )好(🥏)吗(ma )? 孟(😒)行悠笑出声(shēng )来(💟):你(🥍)(nǐ )弟多(🤟)大了?审美很(hě(🥈)n )不错(🥩)啊。 走到(📩)校门口(kǒu )时,迟砚(🌁)兜里的手机(😮)(jī )响起(🥖)(qǐ )来,孟行悠停下(xià )脚(🅱)步(bù ):(🛤)你先接,接了(le )再商(shāng )量(🔩)(liàng )吃什(⛹)么。 六班后(hòu )门大开(🛺)着,迟砚(🎻)和孟(mèng )行悠站在教室(🔉)最后面(🚷)(miàn )略显(xiǎn )突(tū )兀,引得(🏈)经过(guò(🍢) )的人(rén )总(zǒng )会往(🕸)教室(🔄)里面看(🏑)几(jǐ )眼,带着探究(🐙)意味(🐵)。 孟行悠(🐿)自我打趣,轻(qīng )巧(🥄)把(bǎ(🤓) )自己那(🥈)些乱七八(bā )糟的(😓)(de )心(xī(🕔)n )思盖过(🎫)去:想做我(wǒ )朋(🤽)友门槛可不(📱)低,班(bā(🌈)n )长你还差点火候。

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