不(🔇)(bú )过(guò )最(💷)最(🏭)让人觉得(🎈)厉害的(🦐)是，在(zài )那里(🎑)很多中国(👵)人都是用英(yīng )语(yǔ )交流的。你(🤼)说你要练(👙)英文(wén )的话(📑)你和新(🥂)西兰人去(📢)练(🎧)啊(ā )，你两(🐙)个中国人有什么东(🐰)西(xī )不(bú(🔔) )得不用(yòng )英语来说的? 或者说(🕡)(shuō )当(dāng )遭(🧣)受(🚒)种(zhǒng )种暗(🐕)算，我始(🧛)终不(bú )曾(cé(🤥)ng )想过要(yà(🚞)o )靠在老师或者上司的(de )大腿上(🧝)(shàng )寻(xún )求(⛸)温暖，只是需(👗)要(yào )一(🕤)个漂(piāo )亮(🍞)(lià(👹)ng )如我想象(🗿)的姑娘(🎠)，一部车(chē )子(👥)(zǐ )的后座(🐈)。这样的想法十分(fèn )消(xiāo )极，因(🛌)为据说人(👝)在这样的(de )情(🌬)(qíng )况下(🎞)要奋勇前(🍌)进(🏧)，然而问(wè(🛍)n )题关键是当此人不想前进的(🌷)(de )时候，是否可以让他安静(jìng )。 孩(🐒)子是(shì )一(🍚)个(🍻)很容易对(🙉)看起(qǐ(👠) )来(lái )好像知(💶)(zhī )道很多(💾)东西的人产(chǎn )生(shēng )崇拜心(xī(🍃)n )理的人，可(🛐)是能当教(jiā(🏣)o )师的至(☕)(zhì )少(shǎo )已(🦇)经(💄)是成年人(🕋)了，相对(🎖)于(yú )小(xiǎo )学(🥍)的一班处(🖲)男来说(shuō )，哪怕(pà )是(shì )一个流(🗾)氓，都能让(🎓)这班处(chù )男(🤳)(nán )肃然(🚵)起敬。所以(🛺)首(🥝)先，小(xiǎo )学(🌬)(xué )的教师水平往往是比较低(🏤)(dī )的(de )。教师(🔱)本来就是一个由低(➕)(dī )能力学(🥠)校(🕎)培训出来(🗒)的人，像(🥅)(xiàng )我上学(xué(👲) )的时候，周(🏷)围只有(yǒu )成(chéng )绩实在(zài )不行(🥨)，而且完全(🦆)没(méi )有(yǒu )什(🏌)么特(tè(😋) )长，又不想(👗)去(🗯)当兵，但考(🦒)大(dà )专(zhuān )又嫌难听(🤳)的人才选(🏠)(xuǎn )择了师(shī )范(fàn )，而在师范里(🌺)培养(yǎng )出(🧥)一点(diǎn )真(zhē(👋)n )本事，或(🛑)者又很漂亮(🗯)，或(huò )者(zhě(😣) )学习优异的人都不会选择(zé(📕) )出(chū )来做(🛴)老师，所以在师范里(👳)(lǐ )又(yòu )只(☝)有(🍡)成绩实在(🎿)不行，而(📸)且(qiě )完全没(🥒)有特长，又(🍿)不想去(qù )当(dāng )兵，嫌(xián )失业太(🤙)难听的人(👲)选(xuǎn )择(zé )了(🍼)做教(jiā(🕌)o )师。所以可(📬)想(🚉)教师(shī )的(🔊)(de )本事能(néng )有多大。 假(👭)如对方说(🎤)(shuō )冷，此(cǐ )人(rén )必定反应巨大(🚄)，激(jī )情四(🍇)溢(yì )地(dì )紧(🗡)紧将姑(🤥)娘搂住，抓住(👇)机(jī )会(huì(🍟) )揩油不止；而衣冠禽兽型(xí(🦆)ng )则(zé )会脱(😹)下一件衣服，慢慢帮(⚪)(bāng )人(rén )披(🚷)上(🙏)，然后再做(〽)身体接(🥅)触(chù )。 自从认(🦉)识那个姑(🦇)娘以后我(wǒ )再也没看谈话节(😜)目。 最后(hò(🐾)u )我(wǒ )说：你(🌯)(nǐ )是不(🛂)是喜欢两(💞)个(💱)位(wèi )子(zǐ(👲) )的，没(méi )顶的那种车(🚡)? 第二笔(bǐ(🕴) )生(shēng )意是一(yī )部桑塔那，车主(🎯)专程(chéng )从(🐸)南京(jīng )赶(gǎ(😘)n )过来，听(🕎)说这里可(kě(🌳) )以改车(chē(🤾) )，兴奋得不得了，说(shuō )：你看(kà(🕸)n )我(wǒ )这车(❕)能改成什么样子。