第(dì )一是善于打(🐽)边路(🌳)。而(🐎)且是太(tài )善于了，往往中间一(yī )个对(♒)方(🚋)(fā(🏩)ng )的(🤕)人没有(yǒu )，我们也要(yào )往边上挤，恨不(🆑)能(🖨)十(🙉)一(🌕)个人(rén )全在边线(xiàn )上站成一队。而且(🀄)(qiě(🎡) )中(🚪)国(🗨)队的(de )边(biān )路打得太(tài )揪心了(le )，球常常(🦏)就(😕)(jiù )是(✂)压在边(biān )线上滚，裁判和边裁看得(🦗)眼(🍼)(yǎ(💗)n )珠子(🧚)都要(yào )弹出来了，球就是(shì )不(🈺)出界(✴)，终(🥌)(zhō(🏃)ng )于在经过(guò )了漫长(zhǎng )的拼脚和拉(⚾)(lā )扯(⛑)以(🈳)后，把那个在边路纠缠我们的家(jiā )伙(🏓)过(🤓)掉(⛰)，前(✔)面一片宽(kuān )广，然(rán )后那哥儿(ér )们(men )闷(🍝)头(🦆)一(🛷)带(🍶)(dài )，出界。 说完觉得自己很矛(máo )盾，文学(🎄)(xué(🎇) )这(🍲)样(🚽)的东西太复杂(zá )，不畅销(xiāo )了(le )人家说(💱)你(🥢)(nǐ )写(👸)的东(dōng )西没有人看(kàn )，太畅销(xiāo )了(🏖)人(📓)家(🐞)说看(🗿)的人多的不是好(hǎo )东西，中(zhōng )国不(🐩)在(🐎)少(🥣)数(shù )的作家(jiā )专家学者(zhě )希(xī )望(🔬)我写(😕)的(🍌)(de )东西再(zài )也没人看，因为他们(men )写的东(🛎)西没(🐭)有(👷)人看，并且有(yǒu )不在少数(shù )的研究人(👭)员(🍰)(yuá(🐡)n )觉(🗽)得《三重门》是(shì )本垃圾，理由是像这样(🧠)用(👖)人(🏨)物(🎷)对话来(lái )凑字数的(de )学生小说儿童文(💏)学(📋)(xué )没(🤨)有文学(xué )价(jià )值，虽然(rán )我的书(shū(🗳) )往(🎟)往(🐘)几十(🌉)页(yè )不出现一(yī )句人物对话，要对(🥝)话(🆓)起(⛔)来也(yě )不超过五(wǔ )句话。因为(wéi )我(🚐)觉得(🎋)(dé(🤚) )人有的时(shí )候(hòu )说话很没(méi )有意思(🧒)。 我不(🈵)明(🍻)白我为什么(me )要抛弃这(zhè )些人，可能是(🔵)我(🎒)不(🕊)(bú(💻) )能容忍这(zhè )些人的一些(xiē )缺点，正如(🎰)同(🥍)他(🆖)们(🕛)(men )不能容忍(rěn )我的车一样。 我的旅途其(🌰)实(🌹)(shí )就(🤥)是长期(qī )在一个地方的反反(fǎn )复(💆)复(🏽)地(💲)重(chó(😁)ng )复(fù )一些事情(qíng )，并且(qiě )要简单，我(😕)(wǒ(🗺) )慢(🚶)慢不喜(xǐ )欢很多写东西的人都喜(🔎)欢的(🕚)(de )突(🤭)然间很(hěn )多感触一起(qǐ )涌来，因为我(🕣)发(fā(🤾) )现(🔼)(xiàn )不动脑子(zǐ )似乎更加能让人愉快(🎎)。 - 然(😒)而(🎑)(é(🌦)r )问题关键(jiàn )是，只要你横得下(xià )心，当(🈹)然(🔋)(rá(🦁)n )可(🔴)以和自己(jǐ )老婆在(zài )你中学老师(shī(🌪) )面(🏜)前上(🎒)床(chuáng )，而如果这种情况提前十年(niá(🛣)n )，结(🥨)果(🍱)便(bià(👏)n )是被开除出校，倘(tǎng )若自己没(méi )有(🚎)(yǒ(♿)u )看(🧞)家本领(lǐng )，可能(néng )连老婆都没(méi )有(🙀)。 在这(🛢)(zhè(🖐) )样(🥢)的秩序中只有老夏一人显(xiǎn )得特(♒)立独(🔤)(dú(🧖) )行，主要是(shì )他的车(chē )显得特立(lì )独(😹)(dú(🌆) )行(🏂)，一(🍛)个(gè )月以后校内出现三部跑车，还有(🐂)两(🈚)部(🏂)(bù(🔡) )SUZUKI的RGV，属于当时新款(kuǎn )，单面双(shuāng )排，一样(🔭)在(👷)(zài )学(🍱)校里(lǐ )横冲直撞。然而这两(liǎng )部车(🥟)子(💱)却(🥑)是轨(🐀)迹可循，无论(lùn )它们到了(le )什么地方(🐘)都(🉐)能(🗻)找到(dào )，因为这(zhè )两(liǎng )部车子化(huà(㊗) )油器(📮)有(💪)(yǒ(🗳)u )问题，漏油(yóu )严重。