中(🔪)国人(🔏)首先就没有彻底弄明(míng )白(🏎)(bá(🈺)i )，学习(⬇)和上学，教育和教材完全是(🌰)两个(gè(🎯) )概(gài )念。学习未必要在学校(🤙)里学，而(🐖)在学校(xiào )里(lǐ )往往不(🌸)是在(♓)学习。 一(🤴)凡在那看得两眼(yǎ(🙊)n )发(🎸)(fā )直(📈)(zhí )，到另外一个展厅看见一(🤟)部(⛴)三菱(🏟)日蚀(shí )跑(pǎo )车后，一样叫来(⚓)人(🔒)说：(🌉)这车我进去看(kàn )看(kàn )。 这还(📁)不(🚷)是最(🚠)尴尬的，最尴尬的是此人(ré(🐗)n )吃(👎)(chī )完(🥒)饭踢一场球回来，看见老夏(🕚)，依(💔)旧(jiù(😠) )说(shuō )：老夏，发车啊? 说完觉(🕙)得自己(🚜)很矛盾，文(wén )学这样的东西(🎽)太复杂(🏯)，不畅销了人家说(shuō )你(🐒)(nǐ )写(💑)的东西没有人看，太畅销了(💦)人(🔭)家说(🌿)(shuō )看(kàn )的(de )人多的不是好东(🍝)西(👊)，中国(🔺)不在少数的(de )作(zuò )家专家学(👹)者(🔯)希望(🤸)我写的东西再也没人(rén )看(🤖)(kà(➗)n )，因为(🙆)他们写的东西没有人看，并(🗂)且(😵)有(yǒ(🌇)u )不(bú )在少数的研究人员觉(🛄)得(✍)《三重(📆)门》是(shì )本(běn )垃(lā )圾，理由是(🌅)像这样(🍑)用人物对话来凑字(zì(🔼) )数(shù(🔣) )的学生(🌧)小说儿童文学没有文(🏹)学价(🙁)值，虽(suī )然(rán )我的书往往几(🎊)十(🚻)页不(📄)出现一句人物对(duì )话(huà )，要(🤡)对(📽)话起(🏤)来也不超过五句话。因为我(🧙)(wǒ(💬) )觉(jià(😞)o )得人有的时候说话很没有(🚆)意(🥕)思。 我(🚜)刚(gāng )刚(gāng )明(míng )白过来是怎(🐖)么(🎴)回事(🍰)情，问：你见过有(yǒu )哪(nǎ )个(🗄)桑(⏺)塔那(🤽)开这么快的吗? 反观上海，路(🏵)(lù )是(shì(🥈) )平(píng )很多，但是一旦修(🌀)起路(😤)来让人(📼)诧异不(bú )已(yǐ )。上海虽(📈)然一(💻)向宣称效率高，但是我见(jià(🚱)n )过(✡)(guò )一(🚮)座桥修了半年的，而且让人(🕰)不(🛣)能理(🛤)(lǐ )解(jiě )的(de )是这座桥之小—(🍇)—(🙃)小到(🌝)造这个桥只花(huā )了(le )两个月(🔷)。