孟(🚆)(mèng )行悠百无聊赖玩着单(dā(👌)n )机(🍭)游(🔉)(yóu )戏，没什么意见：知(zhī(🏋) )道(🧢)了(😊)(le )，其(qí )实不需要阿姨过(guò )来(🔮)，我(🤡)们(men )学校有食堂。 孟(mèng )行悠(yō(🍻)u )一(💴)怔(zhēng )，莫名其妙地问：我(wǒ(🕛) )为(💑)什(🐨)(shí )么要生气？ 一个学期(qī(🦔) )过(🆚)去(qù )，孟行悠的文科成绩(jì(⏺) )还(💢)是(shì )不上不下，现在基本(bě(🏂)n )能(♿)及(🖲)(jí )格，但绝对算不上好(hǎo )，连(🤐)(liá(🕢)n )三位数都考不到。 迟(chí )砚悬(🐚)(xuá(⏪)n )在半空中的心落了地(dì )，回(🦇)(huí(🦖) )握(🆎)住孟行悠的手：想(xiǎng )跟(🌞)我(🎠)(wǒ(⚫) )聊什么？ 迟砚心里也(yě )没(💔)有(🚌)(yǒu )底，他也只跟孟行悠(yōu )的(🦓)爸(🌆)(bà(🤷) )爸打(dǎ )过照片，看起来(lá(🛏)i )是(💪)个(🛠)(gè )挺和(hé )蔼的人，至于孟(mè(👷)ng )行(🐶)悠(yōu )的妈(mā )妈，他对她的印(🥅)象(🉐)还(hái )停留(liú )在高一开学的(🍼)时(🦓)候(⛪)。 孟行(háng )悠在文科上下的功(👬)夫(🎡)(fū )最多(duō )，可收效甚微，特别(🤛)(bié(👬) )是现(xiàn )在进入高三，学习压(🥣)(yā(🏢) )力(🤯)成(chéng )倍增加，面对文科的(🍤)(de )无(📉)力(➖)(lì )感也比以前更加强烈(liè(⏫) )。