第二(è(🧓)r )是善(shà(❌)n )于打小(🥝)范围(wéi )的配(pèi )合。往往是三个(gè )互相认识的哥儿(ér )们，站在方(👖)圆五(wǔ(😕) )米的一(➕)个范围(🕙)里(lǐ )面(🛹)，你传我(🐜)我传(chuán )他半天，其他七个人全部在旁边观赏(shǎng )，然后对(🧗)方逼近(jìn )了，有(🗨)一个哥(🌸)儿(ér )们(💳)(这(zhè )个(🌞)哥儿们(🕓)往(wǎng )往是(shì )站得最靠近(jìn )自家(jiā )大门的)支撑(chēng )不住(zhù )，突然想起(qǐ(🔐) )来要(yà(🃏)o )扩大战(🏗)线，于是(🥝)(shì )马上(🕌)(shàng )醒悟(🌄)，抡起(qǐ )一脚，出界(jiè )。 这(zhè )样的感觉只(zhī )有在(zài )打电子游戏的时(shí )候(♌)才会有(🚒)。 教师(shī(🐼) )或者说(🥠)学校经(🍷)常(cháng )犯的一个大错误(wù )就是孤立看不顺(shùn )眼的。比如，有一人考试成(📚)绩很差(🌟)，常常不(🚐)及格，有(✔)(yǒu )的教(🦉)师就经常以(yǐ )拖低(dī )班级平均分(fèn )为名(míng )义，情不自(zì )禁发(fā )动其(🛰)他学生(🐟)(shēng )鄙视(🌱)(shì )他。并(🤙)且经(jī(🥐)ng )常做(zuò(🥨) )出一个学生(shēng )犯错(cuò )全班(bān )受罪的(de )没有(yǒu )师德的事情(qíng )。有(yǒu )的教(🌯)师潜意(📒)(yì )识的(🗜)(de )目的就(🥢)是要让(🍮)成(chéng )绩差的学生受到(dào )其他心智尚未健(jiàn )全的学生的排挤(jǐ )。如果(🗻)不是这(🕳)样(yàng )，那(🤴)这件事(📦)情就做(🤢)得没有意义了。 于(yú )是我掏出五百块(kuài )钱塞她手里说：这些钱你买(🍆)个自(zì(💛) )行车(chē(🍫) )吧，正符(🚝)合(hé )条(😷)件(jiàn )，以(💃)后就别(bié )找我(wǒ )了。 到了上(shàng )海以(yǐ )后我们终于(yú )体会(huì )到有钱的(🤥)好(hǎo )处(🎦)，租有空(😳)调的(de )公(🎴)寓(yù )，出(🗞)入各种(zhǒng )酒吧(ba )，看国际车展，并自豪地指着一(yī )部RX-7说：我能买它(tā )一(🗜)个尾翼(🛠)。与此(cǐ(🏧) )同时我(😼)们对钱(🌳)的(de )欲望逐渐膨胀，一凡指着一部奥迪TT的(de )跑车自言自语：这车真胖，像(😆)个(gè )马(🤑)桶似的(😥)。 而老(lǎ(📲)o )夏迅(xù(🧡)n )速奠定(😟)了他(tā )在急(jí )速车队里的(de )主力(lì )位置，因为(wéi )老夏(xià )在那天带我(wǒ(🌉) )回学(xué(⬛) )院的时(🥡)候，不小(📻)(xiǎo )心油(🙀)门又没(méi )控制(zhì )好，起步前(qián )轮又(yòu )翘了半米高，自(zì )己吓得半死，然(🕉)(rán )而结(🤔)果是，众(🍿)流(liú )氓(🤗)觉得此(🐔)人在带(dài )人的时候都能表(biǎo )演翘头，技术果然了得。 但是我在上(shàng )海(❕)没有见(🛺)过不是(🕜)(shì )越野(⛎)车就会(👠)托底(dǐ(🍧) )的路，而且是交(jiāo )通要(yào )道。 我们上(shàng )车以(yǐ )后上了逸仙(xiān )路高(gāo )架(🚎)，我故意(🔯)(yì )急加(🗳)(jiā )速了(🛐)几个，下(🧣)车(chē )以后此人说(shuō )：快(kuài )是快了很多(duō )，可(kě )是人家以为(wéi )你仍(ré(🤯)ng )旧开原(🕴)来那车(⛅)啊(ā )，等(⛓)于没换(🛑)一样(yàng )。这样显得你多(duō )寒酸啊。 上海就(jiù )更加了。而我喜(xǐ )欢小超市(😗)。尤其是(🚟)二十四(🧦)小时的(🍏)便利店(🍇)。其实我(🌳)觉得(dé )要生活复杂起来(lái )是很的，但极端(duān )的生(shēng )活(⛰)其实应该(gāi )是(🕝)下(xià )意(🚞)识地在(🐞)等(děng )待(🔪)一(yī )样(👦)不可预料(liào )的东(dōng )西的出现。因为(wéi )人不得不以(yǐ )的姿(zī )态去迎接(⛎)复(fù )杂(🦂)的(de )东西(💕)。 -