孟行悠手(✨)上(🐢)都(dōu )是颜料(lià(🏛)o )也(🗾)不(🦇)(bú )好摸手机(jī )出(🥑)来看(kàn )图，只能大(🚽)概(gài )回忆了(le )一下(🛣)，然后说：还有(✂)(yǒ(🐁)u )三(🚲)天，我自己来吧，这(🚼)块不好分，都是渐(🌾)(jiàn )变色。 迟梳心软(👿)，看(kàn )不下去(qù(🍽) )张(⏸)嘴要劝：要(yào )不算(🚊)了(le )吧，我先送他(tā(👤) )上去 贺(hè )勤说的(🌖)那番话(huà )越想(🎏)越(💎)(yuè )带劲，孟行悠还(🦗)把(💐)自(zì )己整得有些(📡)感动，坐(zuò )下来后(😖)，对着迟砚感(gǎ(🎵)n )慨(🐳)颇多(duō )：勤哥(🧟)一(🥖)个(🍐)数(shù )学老师(shī )口(🍣)才(cái )不比许先(xiā(💜)n )生差啊(ā )，什(shí )么(🙃)‘教育(yù )是一(🦋)个(😢)(gè(〰) )过程，不是一场谁(🐞)输(shū )谁赢的比赛(🍛)’，听听(tīng )这话，多(📲)酷多有范，打死(😏)我(💢)(wǒ )我都说不出来(lá(🚷)i )。 施翘(qiào )本来想呛(👶)呛回(huí )去，可(kě )一(🉑)想(xiǎng )到自己那(🤓)(nà(💟) )个还吊(diào )着石膏(🌿)的(💜)大表姐，又(yòu )把话(❎)给憋了回去，只(zhī(🎽) )冷哼一声，再不(😟)敢(👈)多(duō )言。 六班(🔱)后(✅)门(🏣)大开(kāi )着，迟(chí )砚(🍺)和孟行悠站(zhàn )在(😖)教室(shì )最后(hòu )面(🏟)略显突(tū )兀，引(💙)(yǐ(🚓)n )得经(jīng )过的人总(zǒ(🐐)ng )会往教(jiāo )室里面(🔔)看几眼，带着(zhe )探究(🌖)意味。 景宝不知(🕯)(zhī(♓) )道是怕生还是觉(🌌)得(🎑)自(zì )己完成(chéng )了(📨)哥哥交代的(de )任务(🗑), 撇(piě )下孟行悠(🌥)转(🐖)身(shēn )跑回迟(chí )砚(🔣)身(🐋)(shēn )边去，站(zhàn )在他(📻)身(shēn )后拽着迟砚(💛)外套衣角(jiǎo ), 垂着(🗽)小脑袋，再无别(🍬)(bié(🐇) )的(📁)话。 一坐下来，景(jǐ(🍉)ng )宝就扯(chě )扯迟砚(🔳)的袖子(zǐ )，小声(shē(🚫)ng )地说：哥，我(wǒ(✍) )想(🛩)尿尿(niào ) 还行(háng )吧。迟(🙄)砚(yàn )站得挺(tǐng )累(🎭)，随便拉开(kāi )一张(🌎)椅(yǐ )子坐下，不(👃)紧(🤽)不慢地(dì )说，再来(🐍)几(🛩)次我估计(jì )能产(😮)生免疫了，你加(jiā(📫) )把劲。