贺勤(qín )说的那番话越想越带(dài )劲(♌)，孟行(háng )悠(🤡)还把自(zì )己整得有些感(gǎn )动，坐(zuò )下来后，对着迟砚(yàn )感慨颇多(duō )：勤(qín )哥一个数学老师(😠)(shī )口才不(🥏)比(bǐ )许先生差(chà )啊，什么‘教育是一(yī )个过程，不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛’，听听这话(huà(💕) )，多酷多(duō(⛷) )有范，打死我我都说(shuō )不出来。 迟砚放下(xià )手机，拿起茶杯喝了(le )一口水，眼神扫到(dào )孟行悠身(🦍)上时，带着(⚫)(zhe )点凉意：很好笑吗(ma )？ 听了这么多年，有(yǒu )时候别人(rén )也学着裴(péi )暖这样叫(jiào )她，听多了(le )这(🍟)种特别(bié(💞) )感就淡了(le )许多。 这(zhè )里是(shì )视角盲区，从外(wài )面窗户瞧(qiáo )不见，除(chú )非从前门进教室。 孟(mèng )行(📞)悠发现(xià(🤲)n )跟迟砚熟(shú )了之后，这个人也没(méi )看着那么(me )难相处，话虽然不多，但也不(bú )是少言寡(guǎ )语型(🔲)，你(nǐ )说一(🏋)句他也能回你一(yī )句，冷不(bú )了场。 迟(chí )砚好笑又无奈，看看(kàn )煎饼摊子(zǐ )又看看孟(mèng )行悠(🛡)，问(wèn )：这(🌧)(zhè )个饼能(néng )加肉吗？ 孟行悠从(cóng )桌子上跳(tiào )下来(lái )，看见迟砚的眼(yǎn )镜还放在(zài )旁边的(🤭)椅(yǐ )子上(🤟)，举起来叫他，你不戴眼(yǎn )镜怎么看(kàn )啊，拿去戴着。 孟行(háng )悠费了老(lǎo )大劲才忍(rěn )住没翻白(🚢)眼，迟砚比(🗒)(bǐ )她冷静，淡声回答(dá )：刚吃完饭，正要去(qù )上课，主(zhǔ )任。