孟(mèng )行悠仔(zǎi )仔细细打(🍼)量他一(yī )番，最(zuì )后拍拍他的肩，真诚道(dào )：其实你不戴看(kàn )着凶，戴了像斯文败类(lèi )，左右(yòu )都不是(😮)什么好东(dōng )西，弃(qì )疗吧。 迟砚笑了笑，没(méi )勉强他(tā )，把他放回座位(wèi )上，让(ràng )他自己下车。 贺(🚇)(hè )勤走到(〽)(dào )两个学生面前站(zhàn )着，大(dà )有护犊子的意思(sī ), 听完教(jiāo )导主任的话，不(bú )紧不慢(màn )地说：主任说(🕰)得(dé )很对，但我是他们的班(bān )主任，主任说他们早恋(liàn )，不知(zhī )道依据是什么？我们做(zuò )老师的要劝(🙉)导学(xué )生，也(yě )得有理有据, 教育(yù )是一个(gè )过程，不是一场谁输谁(shuí )赢的比(bǐ )赛。 迟砚的笑意(yì )褪去(🥫)，眼神浮上一层凉(liáng )意：哪(nǎ )条校规说了男女(nǚ )生不能(néng )同时在食堂吃饭(fàn )？ 孟行(háng )悠扪心自问(🎅)，这(zhè )感觉好(hǎo )像不算很糟糕，至少比(bǐ )之前那种漂浮不(bú )定怀疑(yí )自己的感觉好上(shàng )一百倍(bèi )。 外(🐴)面天色黑尽(jìn )，教学(xué )楼的人都走空，两个人(rén )回过神来还没吃(chī )饭，才(cái )收拾收拾离开学校，去(qù )外(🎯)面觅(mì )食。 迟砚眉头皱(zhòu )着，似(sì )乎有话想说但又(yòu )不好开(kāi )口，孟行悠反应(yīng )过来，以为是自己留在(🦈)(zài )这里不(bú )方便，赶紧开口(kǒu )：你有(yǒu )事的话就先走吧(ba )，改天(tiān )再一起吃饭。