孟(mèng )行悠发现跟迟砚(🤛)(yàn )熟了(🤜)之后，这个(gè )人也没看(🔆)着(zhe )那么(🍶)(me )难相处，话(huà )虽(🎪)然不多(🧛)，但也(yě(💣) )不是少言寡语(🐨)型(xíng )，你(🌹)说一句(jù )他也(yě )能回(🏫)你一句(⛓)(jù )，冷不了场。 孟(mèng )行悠(🌐)被他的(👨)反应(yīng )逗乐，在(🐿)旁(páng )边(🗻)搭(dā )腔(🍎)：谢谢阿(ā )姨(🐂)，我也多(👫)来点(diǎn )。 孟行悠似(sì )懂(🏂)非(fēi )懂(♎)，想再问(wèn )点什(🤙)(shí )么，人(🥋)已经(jī(👲)ng )到了。 主任我们(🚱)(men )去办公(💩)室聊(liáo )。贺(hè )勤转身对(📱)两(liǎng )个(🙃)学生说，你们(men )先回教室(🎍)，别耽(dā(🛵)n )误上课。 贺(hè )勤(✨)和(hé )其(✍)他班两(📮)个(gè )老师从楼(🔈)上的教(🙁)(jiāo )师食堂吃完饭下(xià(😥) )来，听见(🧜)大(dà )门口(kǒu )的动静，认(🗽)(rèn )出是(🔮)自己班的学(xué(🤵) )生，快步(🤯)走上去(🧀)(qù )，跟教导主(zhǔ(🚆) )任打(dǎ(🚮) )了声招呼，看向迟砚和(📊)孟行(há(🛡)ng )悠：你们怎么还(hái )不(🛳)去上课(🐉)？ 孟行(háng )悠没(🤤)什么意(⏬)(yì )见，礼(👘)尚往来，也给她(⚫)取了(le )一(🦀)个(gè )同款接地气(qì )外(🀄)号(hào )，暖(🛫)宝。 孟(mèng )行悠笑(🏴)着点点(🚊)头(tóu )，乖(❓)巧打招(zhāo )呼：(👅)姐姐好(🏎)。