孟(mè(🦒)ng )行悠在文科上下的功(🎃)(gōng )夫(fū )最(zuì )多，可收效(👧)甚微，特(tè )别(bié )是(shì(🕊) )现(✴)在进(❓)入高三，学习压(💡)(yā(📹) )力(lì(🕡) )成倍增加，面对文科的(😺)无(wú )力(lì )感也比以前(🕌)更加强烈。 这(zhè )个点(📔)没(🏵)有人(📥)会来找他(tā )，迟(🕝)(chí(💛) )砚拿(🎺)着手机一边拨孟(mèng )行(🚄)(háng )悠(yōu )的电话，一边问(📓)外面的(de )人(rén )：谁？(🐷) 孟(💆)行悠想到暑假第(dì(🥠) )一(🍰)次去(🎋)迟砚家里，闹出(🙁)那(📨)(nà )个(🥁)(gè )乌龙的时候，他的第(☕)(dì )一(yī )反(fǎn )应也是分(🎅)手。 在高三(sān )这(zhè )个(👒)(gè(🔟) )阶段(📛)，成绩一般想要(🦖)(yà(🙊)o )逆(nì(👢) )袭(xí )，短时间提高三四(👧)十分不(bú )难，但对于孟(🐗)行悠这个文(wén )科(kē(🌅) )差(🤽)劲了十来年的人，理(🥪)(lǐ(🐲) )科(kē(🎀) )已经没有进步空间的(🦗)(de )人(rén )来(lái )说，要从630的档(💡)次升级(jí )到(dào )660的(de )档次(🛺)，堪比登天。 而孟(mèng )行(🐹)(há(🐉)ng )悠成(🌔)绩一向稳定, 理(🚮)科(🚇)一如(🔞)(rú )既往的好, 文科一如(🈁)既往只(zhī )能(néng )考个及(🌊)格。 他长腿一(yī )跨(kuà(🚯) )，走(🌍)到孟(😜)行悠身前，用(yò(🔏)ng )食(🧐)(shí )指(🌭)(zhǐ )勾住她的下巴，漆黑(🌕)瞳(tóng )孔(kǒng )映出小姑娘(💷)发红的脸，迟(chí )砚偏(🦀)头(📊)轻笑了一声，低头(tó(😃)u )覆(👽)(fù )上(🗯)去，贴上了她的唇(🥏)。